>> PROJECT PARAGRAPH >> [ * index.php ]

translation of course titles
コースタイトル翻訳 ver.α

 A. 第1周目

 B. 収録状況

 C. なぜ、タイトルを翻訳するのか

 D. 全体の予定


A. 第1周目

 資料をさっと眺めつつ、大まかに翻訳します。用語の妥当性は保証しません(特に英語以外の言語)。

 英語は、英辞郎 - Googleベースで、その他の言語は、web上の辞書 - 現地語wikipedia ベースで翻訳していきます。

 [ 全ての一覧 / 100件ごと ]

41. CHIN1020 - First Year Chinese II, Spring 2005
[ CHIN1020 - 初年次 中国語 II, Spring 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Languages__Philosophy_and_Speech_Communic ...

40. CHIN1010 - First Year Chinese I, Spring 2005
[ CHIN1010 - 初年次 中国語 I, Spring 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Languages__Philosophy_and_Speech_Communic ...

39. OER CPOR - Connecting People with Online Resources, Spring 2007
[ OER CPOR - オンライン・リソースによる人のつながりの形成, Spring 2007 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Instructional_Technology/connecting-peopl ...

38. INST7870 - Instructional Games, Spring 2005
[ INST7870 - 教育用ゲーム, Spring 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Instructional_Technology/Instructional_Ga ...

37. INST7870 - Data Visualization Theory & Practice, Fall 2006
[ INST7870 - データ可視化理論とその実践, Fall 2006 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Instructional_Technology/Data_Visualizati ...

36. INST7150 - Understanding Online Interaction, Spring 2005
[ INST7150 - オンライン相互交流の理解, Spring 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Instructional_Technology/Understanding_On ...

35. INST7150 - Advanced Topics in Learning Object Design and Reuse, Fall 2005
[ INST7150 - 学習オブジェクトの設計と再利用についての上級トピック, Fall 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Instructional_Technology/Advanced_Topics_ ...

34. INST5400 - Computer Applications for Instruction and Training, Spring 2005
[ INST5400 - 教育指導に用いるコンピュータ・アプリケーション, Spring 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Instructional_Technology/Computer_Applica ...

33. INST5270 - Flash, Fall 2006
[ INST5270 - Flash(フラッシュ), Fall 2006 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Instructional_Technology/Flash/Course_lis ...

32. INST5260 - Learn and Apply HTML, Spring 2005
[ INST5260 - HTMLの学習と応用, Spring 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Instructional_Technology/Learn_and_Apply_ ...

31. INST5240 - Producing Distance Education Resources, Spring 2005
[ INST5240 - 遠隔教育教材の作成, Spring 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Instructional_Technology/Producing_Distan ...

30. INST5280 - Blogs, Wikis, New Media for Learning, Spring 2006
[ INST5280 - ブログ、ウィキ、学習のための新しいメディア, Spring 2006 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Instructional_Technology/new-media/Course ...

29. HIST3850 - History of Utah, Fall 2003
[ HIST3850 - ユタの歴史, Fall 2003 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/History/History_of_Utah/Course_listing

28. OER PPP - Power of Positive Parenting, Fall 2006
[ OER PPP - ポジティヴな親業の効果, Fall 2006 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Family__Consumer____Human_Development/oer ...

27. FCHD3350 - Family Finance, Spring 2005
[ FCHD3350 - ファミリー・ファイナンス, Spring 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Family__Consumer____Human_Development/Fam ...

26. FCHD2400 - Marriage & Family Relationships, Spring 2005
[ FCHD2400 - 結婚と家族関係, Spring 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Family__Consumer____Human_Development/Mar ...

25. ENGL3400 - Technology for Professional Writers, Spring 2005
[ ENGL3400 - 職業ライターのための(コンピュータ)技術, Spring 2005 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/English/Technology_for_Professional_Write ...

24. ENGL1010 - English 1010, Spring 2007
[ ENGL1010 - 英語 1010, Spring 2007 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/English/english-1010/Course_listing

23. ENGL 2010 - English 2010, Spring 2007
[ ENGL 2010 - 英語 2010, Spring 2007 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/English/english-2010/Course_listing

22. ECE7680 - Information Theory, Spring 2006
[ ECE7680 - 情報理論, Spring 2006 ]
site : 102 - http://ocw.usu.edu/Electrical_and_Computer_Engineering/Infor ...

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45]
 [ 全ての一覧 / 100件ごと ]

B. 収録状況

site : 102 - Utah State OpenCourseWare [ 2007-07-18 ]

site : 103 - JHSPH OPENCOURSEWARE [ 2007-07-24 ]

site : 104 - TUFTS OPENCOURSEWARE [ 2007-08-16 ]

site : 105 - Notre Dame OpenCourseWare [ 2007-09-24 ]

site : 106 - UC Irvine OpenCourseWare [ 2007-10-11 ]

site : 201 - ParisTech "Graduate School" [ 2007-09-24 ]

site : 202 - DIFFUSION DES SAVOIRS - ENS [ 2007-11-24 ]

site : 203 - ENS LSH - Portail Ecole Ouverte [ 2007-10-12 ]

site : 206 - Open Universiteit Nederland [ 2007-10-12 ]

site : 207 - OpenCourseWare Klagenfurt [ 2007-10-11 ]

site : 208 - TU Delft OpenCourseWare [ 2007-11-24 ] WIP

site : 301 - OpenCourseWare UNIVERSIA [ 2007-09-27 ]

site : 401 - UN Virtual | Universidad Nacional de Colombia [ 2007-08-15 ]

site : 402 - UDEM OpenCourseWare [ 2007-10-11 ]

site : 501 - USQ OpenCourseWare [ 2007-09-26 ]


C. なぜ、タイトルを翻訳するのか?

・中身が読める人は、翻訳するまでもなくタイトルも読める、というのも確かですが、まだ読めない人にも、興味を持ってほしいからです。

・まだ少ししか読めない人であれば、あらかじめタイトルが分かっていると、より狭い可能性で、本文を読み進めることが出来るからです。

・高速で全体を把握するには、母国語に変換されていた方が、便利そうだからです。

・母国語の方が、記憶に定着しやすそうだからです。

・日本語の検索でヒットするからです。

・漢字情報は、未知の語彙の意味を類推するのに便利だからです。ギリシャ・ラテンからの意味の類推よりも、より多くの人に馴染みます。

・タイトルには、著作権問題が生じにくいからです。

・タイトルだけなら、翻訳しやすいからです。


D. 全体の予定

第1周目 : ver.α
section1(コースURL、元タイトル、
日本語タイトル、元言語、サイト)を埋める。
第2周目 : ver.β
section2を増築してデータベース化、タイトル訳を修正。
新たに追加されたコースの両セクションを埋める。
第3周目以降
新コースを抽出して追加。
必要に応じてコース更新情報を追加。